Babaúszás
A babaúszás szakemberek felügyelete és részvétele mellett végzett, általában többszintű rendszerben működő, játékos gyakorlatokkal színezett foglalkozás. A foglalkozások tudatosan erősítik az anya-gyermek kapcsolatot és segítik a gyermek fejlődését, különösen a személyiség, a szocializáció és a mozgás terén.
Az uszodában a szülők és a gyerekek a vizet szabadon élhetik meg, kibontakozik a mozgás és a játék természetes öröme, az érzékelés és a gyermekkel folytatott testi kontaktus elmélyültebbé válik.
Az újszülöttek legalább 3, de leggyakrabban 6-7 hónapos korukig reflexszerűen zárják el külső orrnyílásaikat és szájukat, ha az arcukat víz éri. Ez a bizonyos búvárreflex akadályozza meg, hogy vizet nyeljenek le vagy lélegezzenek be. Számukra a merülés egy már korábban jól megszokott közegben történő mozgást idéz fel, hiszen az anyaméhben is hasonló élményben volt részük. (Egyesek ezt mással magyarázzák)
Ha levisszük gyermekünket a víz alá, meglátjuk, hogy nyitott szemmel és/vagy nyitott szájjal merül le, és nem tűnik úgy, hogy zavarná ez az állapot. Nincs annál szívet melengetőbb látvány, mint amikor egy ilyen baba nagy kerek szemmel mosolyog a víz alatt. A babaúszás kedélyes, kiegyensúlyozott kis emberré teszi a babákat, akik könnyebben barátkoznak majd, és jobban kiismerik magukat a közösségi életben.
A játékok során a szülők megtapasztalják, hogy gyermekük mennyi szabad teret és bíztatást igényel, hogyan viszonyuljanak a baba kíváncsiságához, kreativitásához és spontaneitásához, és azt, hogy ők váratlan szituációkban hogyan tudnak neki biztonságot, nyugalmat és bizalmat sugallni.
A játékok során a szülők megtapasztalják, hogy gyermekük mennyi szabad teret és bíztatást igényel, hogyan viszonyuljanak a baba kíváncsiságához, kreativitásához és spontaneitásához, és azt, hogy ők váratlan szituációkban hogyan tudnak neki biztonságot, nyugalmat és bizalmat sugallni.
A foglalkozások tudatosan erősítik az anya-gyermek kapcsolatot és segítik a gyermek fejlődését, különösen a személyiség, a szocializáció és a mozgás terén. Ezáltal a gyermekben kialakul a vízhez való pozitív hozzáállás, és ennek a bizalomnak a mértéke az alapja annak, hogy a gyermek a vízzel való érintkezésben örömét lelje. Ez később az úszástanulással folytatódik, melynek alapja a fokozatos vízhez szoktatás és a vízben való jártasság kialakítása.
